公告主題 | 國立臺灣師範大學辦理105學年度【提升學習成效之教學與評量】課程方案徵選計畫 |
公告單位 | 教務處 教學組 2016-10-27 10:35:59 |
內文 | 一、徵選目的: (一)鼓勵教師因應學生經驗、特質等,設計合宜的教學與評量方案,以精進教學品質,提升學生學習成效。 (二)激發教師關注學生學習成效,能整合有效教學、差異化教學與多元評量等實踐經驗,進而將實踐方案,撰寫成整合性的課程方案。 (三)鼓勵教師運用閱讀理解策略的轉化與評量設計,協助學生理解文本內涵,以提升學生的學習成效。 二、參加對象與方式: (一)參加對象:全國公私立國中小學社會學習領域在職教師(含代理、代課教師)及實習生。 (二)參賽方式:個人或組隊參賽均可,組隊參賽最多以3人為限,亦可跨校或跨縣市組隊參加。 三、相關徵選時程如下: (一)第一階段:繳交報名表,即日起至106年2月17日前完成報名,以郵戳為憑。 (二)第二階段:課程實踐與研究,請於106年4月7日前繳交教學成果報告。 (三)頒獎典禮暨成果發表,時間:106年6月2日(星期五),地點:另行通知。 四、本案聯絡人:社會學習領域輔導群助理陳貞卉小姐,02-77341630。 |
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檔案下載 | 105學年度【提升學習成效之教學與評量】課程方案徵選計畫 201610271035590.docx
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