公告主題	轉知：國立臺灣師範大學辦理「多元評量導入教學教案競賽推廣工作坊(線上與實體混成式)」
公告單位	教務處 設備組 2024-01-10 14:38:12
內文	目的：多元評量導入教學課程，主要在強調歷程性與形成性評量的理念，引導與回饋 學生的學習，為了能夠培養新課綱所訂定多元化的核心素養以及自然領綱所訂定的學 習重點，本計畫旨從多元評量角度來規劃教學活動，以期學生能整合所學運用於真實 情境中，解決生活中面對的議題。透過競賽進行全國性的徵件 經各階段的審查與教 案優化，發展並選出優良的課程。 本次工作坊所分享的課程，皆為通過審查與優化歷程，最後選出完整且最能呈現 本計畫意旨之線上數位課程。本次活動目的在進行成果發表與擴大推廣，期能影響更 多教師對多元評量的重視以及瞭解 多元評量導入數位教學的開發歷程。 參加對象： 全國各公、私立國小、國中、高中在職自然科學 物理科、化學科、生物 科、地球科學 教師。 工作坊研習時間： 113 年 2 月 3 日 星期六 ))，全程參與者提供研習時數 4 小時。 工作坊報名截止日： 113 年 1 月 15 日 星期一 。 詳請參閱附件檔案。
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檔案下載	202401101438120.pdf
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